CONTENIDOS

-   Los medios de comunicación.

-   Identificación de los programas de televisión (informativo, dibujos animados, series…)

-   Formas de comunicación.

-   La noticia.

-   Identificación de los profesionales de la comunicación (cámara, presentador/a, guionista, profesionales del campo audiovisual…)

-   Comprensión de textos.

-   Interpretación de imágenes.

-   Vocabulario (noticia, telediario, guión, televisión, presentador, cámara…)

-   Iniciación en la escritura de pequeños textos.

-   Producción de dibujos que ilustren un texto.

-   Uso de diferentes técnicas plásticas: recortado, plegado, picado, pegado.

-   Esfuerzo e interés por participar en la tarea.

-   Curiosidad por conocer aspectos relacionados con los medios de comunicación.

-   Uso de Internet para la búsqueda de noticias interesantes.

-   Actitud de colaboración con sus compañeros/as.

-   Respeto hacia las producciones de los demás.

-   Disfrute con la tarea de crear un periódico.